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西丽小学:精品课程再调研,科学+电影课再探讨 —— 市、区局领导一行赴西丽小学交流指导

信息来源:西丽小学 信息提供日期:2024-10-25 【字体: 视力保护色:

南山教育信息网讯(通讯员:刘伟宁)

  为更好地迎接教育部关心下一代工作委员会入校开展调研工作,9月12日上午,深圳市教育局关工委主任、市教育学会会长金依俚带领市、区相关领导及专家一行20多人莅临西丽小学,对学校电影课课程和科学+电影展示课开展调研指导会议。

   

   

  

  会议第一环节,西丽小学科学组胡晓宁老师带来了一节生动活泼的科学+电影课——《种子的传播》。课堂中,胡老师播放微电影“屋顶上的树”,引导学生利用人工智能技术手段与AI对话并提取关键信息,引发“种子是如何传播的”这一核心问题的思考与讨论。同时,课上提供了丰富有趣的植物种子实物,例如莲蓬、萝藦、凤仙花等,为学生的科学探究学习搭建脚手架。最后,“身怀绝技的种子们”电影片段将学生们的思维从课堂延伸到大自然,学生们已然融入“观影促学”“真探实学”的浓厚学习氛围中。
    
    
  

 

  

  

 

  

  

 

  

  会议第二环节,学校党总支书记张光富进行了电影课实验汇报。张书记从“为什么做、怎么做、做得如何”三个方面分享了西丽小学在电影课实验研究领域攻坚克难的历程、所思所做、所得所获。多年来,西丽小学电影课始终紧扣积极生长教育理念,秉承“不要让学生看所有的电影,要让学生看最好的电影”的电影课理念,从搭平台、建团队、集资源、编学材、探模式等方面,构建起为学而生的电影课,在电影课实验过程中实现师生共生,教学相长。
  
  

 

 

  会议第三环节,与会领导与专家们针对汇报演讲和展示课,从课堂逻辑、内容结构、成果展现等方面进行了专业的点评。金依俚肯定了学校的汇报成果,并针对汇报内容建议进一步突出学校在电影课体系建设方面的做法和成效。市教科院小学科学教研员童海云针对科学+电影课抛出三个评课问题,肯定胡老师的专业素养和能力的同时鼓励老师打破思维定势,大胆放开尝试。其他与会专家也一一提出宝贵建议。
  
  
  
  
    
  

 

  

  专家领导们肯定了西丽小学电影课实验取得的重要成果,对后续电影课的发展表示深切的期待。通过此次调研探讨,西丽小学将继续积极总结成果,同时探索电影课课程体系的优化建设,在示范引领的路上更进一步。
文:邱小程 图:陈国民